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光を放つ子どもたち

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光を放つ子どもたち
トランスパーソナル発達心理学入門
定価2,563円(税込・送料別) 造本形式46判
ページ数280発売日1996/01/01
ISBN9784531081011日本教文社刊
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商品の説明

子どもたちの超越的体験を生き生きと描きだし、従来の心理学・教育学が無視してきた「子どもの心のスピリチュアルな次元」をはじめて解明した、親・教師・セラピスト必読の書!

商品の目次

1章 子どもの隠れた側面
2章 子どもの非日常的体験
至高体験/元型体験/心霊的な知覚<テレパシー/予知/透視/念力>……他
3章 自己としての子ども──心理学からのアプローチ
トランスパーソナル心理学──その概略/カール・ユングと「自己」の概念……他
4章 流浪者としての子ども──神話学からのアプローチ
ジークフリート/ペルセウス/幼児追放の理論/スピリチュアルな起源の記憶……他
5章 魂としての子ども──形而上学からのアプローチ
「自己」の四層モデル/「自己」の七つの領界<1・肉体という器/2・エーテル界/3・感情界/4・下位具象メンタル界/5・上位抽象メンタル界/6・直観界/7・スピリット>…他
6章 癒し手としての子ども
癒しの元型としての子ども/癒しのエネルギーへ開かれていること/癒しの発達段階……他
7章 「前/超の虚偽」という問題
8章 子どもの意識のスペクトル
1・前個レベル/2・下位個的レベル/3・個的レベル/4・上位個的レベル/5・超個レベル/「想像の友達」のスペクトル
9章 光を放つ子どもへの援助──子育て・教育・セラピー
光を放つ子どもを育てる/光を放つ子どもの発達心理学……他
10章 野生人か、聖人か──全体としての子ども

著者プロフィール
アームストロング,T.(トーマス) トランスパーソナル心理学者・教育心理学者。カリフォルニア大学などで教鞭をとるかたわら、子育てや教育に関する著述や講演活動、ワークショップ、教育機関へのコンサルティング事業などを幅広く行い、子どもの自然な天性の発達をうながす教育法を提唱。著書に『In Their Own Way』『Awakening Your Child's Natural Genius』『人生を変える7つの超「脳」力』(DHC)など。
中川吉晴 カナダ、トロント大学大学院オンタリオ教育研究所博士課程修了 Ph.D.(哲学博士)。立命館大学文学部・大学院応用人間科学研究科教授。日本トランスパーソナル心理学・精神医学会副会長。日本ホリスティック教育協会事務局長。専門は臨床教育学、ホリスティック教育、スピリチュアリティ研究。著書=『ホリスティック臨床教育学――教育・心理療法・スピリチュアリティ』(せせらぎ出版)ほか、共著=『ホリスティック教育ガイドブック』『ホリスティック教育入門』『日本のシュタイナー教育』『ピースフルな子どもたち』(以上、せせらぎ出版)ほか、訳書=プレイサー『わたしの知らないわたしへ』 、アームストロング『光を放つ子どもたち』(ともに日本教文社)、クリシュナムルティ『瞑想』(UNIO)ほか多数。
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